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學校勞動特色亮點簡介(學校勞動教育亮點)

小程序開發(fā)2年前 (2022-12-25)3466

今天給各位分享學校勞動特色亮點簡介的知識,其中也會對學校勞動教育亮點進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

學校工作亮點和特點匯報材料

學校工作亮點和特點匯報材料 篇1

安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在教育局的正確領(lǐng)導下,全校師生團結(jié)一心,求真務(wù)實,聚精會神干事,踏踏實實工作,在改善辦學條件,推進課程改革,規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績?,F(xiàn)將我校一學年育人亮點工作匯報如下:

一、德育為首,促進教育發(fā)展

本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念,幾年來,學校注重師德師風教育活動,注重對學生進行安全、道德、理想等教育,增強了師生的安全意識和自我保護能力,規(guī)范了學生言行,加大對班主任管理力度,嚴格考核,增強了班主任的工作積極性、責任心。

1、開展了“感恩”主題教育活動。通過此次活動的開展,讓學生學會“知恩”,通過感恩教育,讓學生明白,我們時時刻刻都享受著祖國、父母、學校、朋友和他人的恩惠和友善,學會知恩,才能感恩。讓學生學會“報恩”,“滴水之恩,涌泉相報”“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,懂得對生活和他人心存感激。

2、開展專題教育周活動,即:安全教育活動周,學生儀容儀表整頓周,心理健康教育活動周。通過此次活動,讓學生從個體到集體,從外表到心理,形成積極健康向上的品質(zhì)。

3、抓住有利時機,充分利用升旗儀式、黑板報、專欄、班會等形式,培養(yǎng)學生的愛國情感、愛校情懷、安全意識等。

相得益彰的德育活動,使我校學生從低年級到高年級,逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為習慣。學校形成健康、文明的積極向上的校園文化。

二、狠抓常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

亮點一:管理工作創(chuàng)新局面

各項管理制度科學化、規(guī)范化、制度化,學校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持構(gòu)建和諧、人文的校園,讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構(gòu)建了校長負責制下的精細化管理模式,學校管理努力在“細”字上下功夫,在“實”字上求效果。學校強化目標管理,完善了各項制度,逐步形成了以制度管理人,實現(xiàn)了崗位責任制,突出人本管理,倡導人性化管理,融情于各種活動中去,在活動中增強教師的凝聚力和向心力,提高了教育教學效果,出現(xiàn)了新的學習氛圍。

亮點二:教研活動,多姿多彩

1、加強常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。加強常規(guī)教學管理是我們教研工作的重要內(nèi)容之一,是規(guī)范教學行為的重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學督導檢查,深入教學第一線聽老師們的課,認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況,并將每次檢查作好認真記錄,即時交流、反饋,督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學上,把行動放在課改上。

2、開展教學競賽活動,提高教學質(zhì)量。

每學期都開展教研活動,交流各自對教材理解與困惑,是各位教師認識理解有了長足的進步,我們還進行集體備課、聽課、評課。利用高效課堂活動開展一次評優(yōu)活動,以激勵、調(diào)動所有教師的競爭意識、以激勵教師不斷地鉆研教材,苦練基本功,從而鞭策教師不斷地進步,使他們擁有積極向上的心態(tài)。亮點三:長期開展廣泛的體育活動,活躍校園氣氛。

加強體育鍛煉,提高學生的`身體素質(zhì),是我校抓好學生素質(zhì)教育的重要工作之一。學校積極倡導鼓勵全校學生參加體育鍛煉,充分利用學?,F(xiàn)有的教學資源和體育設(shè)施,組織學生開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動,確保學生每天鍛煉一小時,以提高青少年體質(zhì),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,陽光體育在學校蔚然成風。每天的早晨、課間和放學后,自發(fā)鍛煉的學生隨處可見:打乒乓球、踢毽子、跳繩、沙包、跳皮筋,在學生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。學校會定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長跑活動來激勵學生的積極性,并促使這些活動真正的走進學生的課余時間,讓本是農(nóng)民子弟的學生更深刻的錘煉了堅韌、剛強的性格,張揚了學生的良好個性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。

亮點四:安全工作常抓不懈

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學工作安排會以后,我們就對學校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學校的電線電路,學生學習設(shè)施進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學的第一堂課就是安全教育課,開學的第一周為安全教育周,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,不得做危險的事情,在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作,放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,這封信對我校安全工作具有的很強的影響力,使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。

亮點五:改善辦學條件

今年以來,我校想方設(shè)法籌措資金,大力改善辦學條件,美化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。完善各項規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建工作;建立健全德育工作體系,樹立了團結(jié)活撥、文明和諧的良好校風;我校不僅新栽種各種花草樹,修葺了綠化帶,并且投入大量資金,硬化了部分校園地面,增添了大量校園文化標語,美化了校園環(huán)境,融資修建了學生餐廳,改善了學生的就餐環(huán)境。

亮點六:規(guī)范管理,杜絕亂收費

一是學校財務(wù)管理規(guī)范化得到進一步加強。進一步完善了各項財務(wù)管理制度,繼續(xù)推行經(jīng)費公示制度,各校經(jīng)費行為進一步規(guī)范,大額支出繼續(xù)實行申報制度并做到定期審計,堅持按計劃、按用途管理使用資金,嚴格開支標準,不斷提高學校資金使用效益。二是制定措施,保證國家優(yōu)惠政策落到實處。對每學年的寄宿生補助,要求學校制定表冊,學生簽字,保證每一分錢都能夠發(fā)到學生手中。每期開學將學校的收費項目進行公開,依法收費,嚴禁征訂教輔讀物資料、收取校服費等,杜絕違規(guī)收費行為發(fā)生。

漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學習或?qū)W習過的學生,使他們更懂得做人,更懂得學習,更懂得生活。這就是我?!耙晕捏w為突破口,推進學校工作”育人理念的真實寫照。

我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領(lǐng)導放心、群眾滿意、學生向往的一所學校。

學校工作亮點和特點匯報材料 篇2

一、基本情況

xxx學校始建于1930年,原為私立回民小學,經(jīng)過不斷發(fā)展,現(xiàn)為公辦九年制學校。該校地處xxx區(qū)太京鎮(zhèn)xxx村(回民聚居區(qū)),是xxx、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所小學,也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所初中。學?,F(xiàn)有16個教學班,其中學前班1個、小學教學班6個、初中教學班9個,在校學生519人,其中小學生231人,中學生388人;教師55人,其中小學專任教師23人,中學專任教師32人,學歷合格率均為100%。校園面積16.8畝,校舍建筑面積3288平方米,生均7.6平方米。

二、布局調(diào)整

學區(qū)通過布局調(diào)整,銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所小學的全部學生以及一些小學高年級的學生安置到xxx學校就讀,經(jīng)過優(yōu)化整合,我校學生人數(shù)進一步增加,學生的學習積極性得到有效的激發(fā),教育教學質(zhì)量有了明顯的提高。

三、災后重建

5月12日汶川大地震,嚴重損壞了學校的平房教室,教師宿舍及圍墻等建筑,經(jīng)專家鑒定,學校平房教室及教師宿舍為d級危房,需拆除重建;學校教學樓需改造、加固、維修后使用。

中國紅十字會常務(wù)副會長江亦曼同志視察災情來到xxx,了解到我校的困難,北京市紅十字會為學校捐贈210萬元,區(qū)財政配套90萬元,新建三層雙面框架教學樓一棟,建筑面積1808平方米,內(nèi)設(shè)教室16個,辦公室8個。教學樓工程于20xx年元月31日動工建設(shè),4月28日主體封頂,7月31日完工,現(xiàn)已投入使用。北京市紅十字會看到我校教學樓建設(shè)進度快、質(zhì)量好,同時了解到寄宿生租住民房的窘境,聆聽了寄宿生的種種困難,又給我校捐贈195萬元,新建3層框架學生宿舍樓一棟,建筑面積1191.96平方米;20xx年7月1日開工,現(xiàn)已竣工,即將投入使用。與此同時,又對綜合樓進行了改造、加固、維修,重建了圍墻,硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。

潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經(jīng)歷地震已成危房的狀況,為我校捐贈22萬元,建磚混結(jié)構(gòu)“美德衛(wèi)生間旱廁”一所,該廁設(shè)計新穎、衛(wèi)生環(huán)保,既解決了我校全體師生入廁的問題,又成為對學生實施美德教育的平臺。

四、亮點特色

1、5.12地震后,克服重重困難,先后在露天、帳篷、活動板房中上課,有效的保證了教育教學順利開展。

2、災后重建,全體教師學生利用課余時間、節(jié)假日參與建校,有效的協(xié)助了校舍的建設(shè)、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。

3、我校在重建過程中,有意的滲透著一種人性光輝和人文關(guān)懷,把人身處其間的安全性,舒適感作為一項硬性指標進行了關(guān)注。大到教學樓顏色的確定,小到一棵樹的栽種都進行了認真思考。使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇,使校園成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。

4、創(chuàng)建平安校園,加強師生安全意識、遵紀守法意識,實現(xiàn)了安全事故率、違法亂紀率為零。

5、在區(qū)教育局的領(lǐng)導下、在各級部門的大力協(xié)助下,我校的“兩基”工作成效顯著。

6、20xx、20xx、20xx、20xx學年度,連續(xù)被xxx區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予“中考先進學校”、“教育教學先進學校”的榮譽稱號。

7、學校管理改革中,把年級組、備課組、辦公室協(xié)調(diào)成一個整體,變針對教師個體的點式管理為以組室為主的塊式管理,利用集體的力量管理、指導、引領(lǐng)、幫助個人,形成了各系列相互獨立又相輔相成、協(xié)作提高的學校內(nèi)部管理體制,這種“競爭、合作、欣賞”的團隊精神,為xxx學校的發(fā)展注入了源源不斷的生機和活力。

五、發(fā)展方向

1、完成校舍后期建設(shè),修繕學生操場、建設(shè)學生食堂,進一步綠化、美化、亮化校園。

2、進一步加強學校名優(yōu)骨干教師培育工程,提高學科核心競爭力,以適應(yīng)學校教育教學工作的要求。

3、通過學校各方面工作的進一步加強和完善,努力把我校建設(shè)成為xxx區(qū)九年制示范學校。

學校工作亮點和特點匯報材料 篇3

一、我們的成績:

1、多方爭取,協(xié)調(diào)關(guān)系,改善辦學條件。

本學年,在上級主管部門和中心校領(lǐng)導的幫助下,爭取了20多萬元的建設(shè)資金,對400多平的校舍進行了全面維修,硬化了190多平的路面,新修校園排水系統(tǒng)100延長米,新建了40多平的會議室,40多平的廁所進行了“旱改水”工程;

爭取了一套價值3萬多元的多媒體設(shè)施;

爭取了一套價值2萬多元的運動健身器材進行安裝;添置了一部分辦公硬件設(shè)施;

初步對班級文化進行了建設(shè);

所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所。

2、加強教師隊伍建設(shè),凝神聚力謀發(fā)展。

——按周召開領(lǐng)導班子會,班子成員任務(wù)明確、責任心強,緊緊圍繞學校中心工作建立臺賬,撲下身子干實事。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

——構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

3、多舉措開展活動,提高教師綜合素質(zhì)和教學質(zhì)量。

——積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學習,采用集體學習與自學相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感,安心本職工作、埋頭苦干,奉獻教育,上學年度,我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰,學校被評為教學質(zhì)量先進單位。

——堅持校本教研,提高課堂效率。我校在加強教學常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以高效課堂為載體,以課堂教學為抓手組織聽課、評課,磨課;并進行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學生興趣,構(gòu)建高效課堂”的課題研究,有力提升教師綜合素質(zhì)。。

——重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),關(guān)注學生,努力做學生學習的朋友;許多教師利用午休在校輔導學生,義務(wù)奉獻,教師整體集體榮譽感強;本學期,學科檢測成績突出,有科成績名列全辦前三,其中第一名,第二名,第三名。

4、抓德育工作效果顯著。

——加強學生常規(guī)管理,教師身先士卒進行示范帶頭。

值周領(lǐng)導和教師從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級進行檢查、記錄,教師積極配合管理;集體活動師生全員出動;大掃除及勞動中教師帶頭示范;全方位的配合和管理使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

——.利用國旗下講話、班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

5、抓活動開展,豐富校園文化

——加強了制度建設(shè),學校校委會、教師會層層通過制定并編輯了學校各項制度。

——召開班主任會、家長會和表彰會,和教師、家長共同探討學校發(fā)展和學生教育的辦法。

——按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動講座?!Y(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點,因地制宜地開展慶祝或教育活動,例如,各班都出了“慶國慶”、安全???,舉行了“爭當雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動;少隊組織開展了學生安全手抄報展示,向?qū)W生宣講健康知識;教導處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評活動,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣等等活動。

二、存在的主要問題

從學生數(shù)來看,我們學校是江北辦規(guī)模最小的小學,辦學條件比較落后,學校硬件嚴重不足。

三、20xx年工作思路和工作重點

1.在中心學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,開源節(jié)流、爭取資金,改善辦學條件和辦公條件。

2.以中心?!笆齻€提升”活動為契機,抓好“校風教風”建設(shè)工作,教育教學質(zhì)量再上臺階。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風學風建設(shè),培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。

4.營造良好的互研互學氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校?;赝^去的一年,有喜悅,有淚水,有黯然失色,也有笑意盎然。學校在變化中不斷向前,也在時間的洪流中漸漸成長。相信20xx年在中心校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下在全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實下,長征小學明天一定會更好!

學校工作亮點和特點匯報材料 篇4

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進一步加大城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村學校結(jié)對幫扶的力度的號召,我校與柳圩小學結(jié)對幫扶,在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學習,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?,F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視,嚴密部署。

城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領(lǐng)導十分重視結(jié)對幫扶工作,得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展,給我校教育教學帶來了生機

在學校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學習,真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學效益。

1、領(lǐng)導互訪,更新辦學理念。學期開學初,兩校領(lǐng)導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃,就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學指導實際教學,通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學技藝,提高了我校課堂教學效果。

3、教學展示,提高能力。20xx年9月,在主管領(lǐng)導和柳圩小學領(lǐng)導的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為柳圩小學師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學設(shè)計,精湛的教學藝術(shù),全新的教學理念,良好的教學效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難,使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強學習,不斷進步

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學校而言,收效頗豐,領(lǐng)導有了新的辦學理念,更加明確了辦學目標,不僅提高了辦學品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為柳圩小學的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,李集小學的領(lǐng)導和老師們的付出,柳圩小學收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗,是團結(jié),是友誼,是理解。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風積極地把我們的優(yōu)秀辦學方法傳遞給兄弟學校,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

學校工作的亮點有哪些

1、開展“學體育健兒,做陽光少年,迎北京奧運”為主題的體育健身活動,學校開展了弘揚奧運精神的“五個一”系列活動,包括觀看一部奧運題材影像資料片、舉辦一次奧運知識競賽、進行一次“青春與奧運同行的主題征文”、制作一張奧運小報、出一期宣傳奧運的黑板報、在學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”的理念.

2、以“迎世博,學禮儀,做世博小主人”為主題,與上鋼社區(qū)共同舉辦迎世博倒計時600天文明行動,把文明禮儀和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育落到實處.

3、面對xx汶川特大地震,學校組織開展“抗震救災守望相助,支援災區(qū)奉獻愛心”主題活動,廣大師生積極行動,向災區(qū)人民獻上一份心意,為同胞祁福,為xx加油!我們還認真做好受災地區(qū)學生到上海來讀書的工作,對xx市到我校來臨時就讀的同學關(guān)懷備至,學校還組織了《“生命和感動如此相依”――汶川大地震故事會》,結(jié)合兩綱教育開展系列活動.

2022學校勞動節(jié)特色活動方案5篇

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。下面是我為大家整理的關(guān)于2022學校勞動節(jié)特色活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022學校勞動節(jié)特色活動方案1

一、目的與意義:

慶祝 五一勞動節(jié) 和五四 青年節(jié) 傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

二、活動內(nèi)容。

(一)后山拔草。

分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

(二)清掃校園。

分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

(三)玩游戲:

1、千里走單騎每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的.即為勝利者。

2、魯賓遜漂流記依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只 乒乓球 拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。

3、快樂呼啦圈一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

4、四人五足最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

5、澳洲袋鼠雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

6、為歌狂每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

2022學校勞動節(jié)特色活動方案2

一、指導思想

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活,熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

二、活動主題

勞動最光榮

三、學習目標

1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節(jié)到來之際,感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。

2.讓學生在接受愛的同時學會關(guān)愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。

四、活動時間

20--年4月28日——20--年5月3日

五、活動內(nèi)容

1. 節(jié)日知識 我了解

在家人的幫助下,了解國際勞動節(jié)的知識,可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模范的 事跡 等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

2.家務(wù)勞動我參加

在家人的指導下,做力所能及的 家務(wù)活 ,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。

3.勞動人物我訪問

在家長的帶領(lǐng)下,訪問、調(diào)查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人 故事 ,學會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。

4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

2022學校勞動節(jié)特色活動方案3

一、前言

隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng),讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

二、活動主題

“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、活動地點

——理工職業(yè)學院西廣場。

四、活動時間

年—月—日。

五、活動形式與內(nèi)容

以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲。

六、活動表演

全校學生演員。

七、活動對象

學校全體師生。

八、主辦單位

創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

九、協(xié)辦單位

(贊助商)

十、節(jié)目來源

各系征集節(jié)目、社團推薦。

十一、工作流程

(一)會前工作:

1、宣傳組織工作。2、制作海報、橫幅。3、廣播站廣播宣傳。4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。6、協(xié)會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。9、準備 邀請函 ,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

(二)晚會策劃及準備期:

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集:由文藝部負責。負責人:———。

2、贊助商確定:由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負責人:———。

3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:———。

晚會協(xié)調(diào)及進展期:

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(———)、舞臺燈光音響確定(———)、物品購買(———)。

1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。

2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場布置:組織部負責。

4、物品購買確定:由———負責。物品需要情況征求各部。

晚會倒計時期:

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排:由——負責。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。

2、末期宣傳:宣傳部負責。

3、領(lǐng)導邀請確定:由會長負責。負責人:——。

4、晚會頒獎:——。

(三)后期工作

1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

2、待所有的學生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。

3、活動結(jié)束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。

4、各部部長組織各部門成員進行 活動 總結(jié) (可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

十二、晚會當天基本流程

時間:—月—日晚19:00。

內(nèi)容:——職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一”晚會活動用時:2—3小時左右布置會場時間:—月—日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。

十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案

1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。

人員意外受傷應(yīng)急方案:

如果在晚會過程中,發(fā)生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理。情況嚴重者,則送往醫(yī)院進行治療。

停電應(yīng)急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。

秩序混亂應(yīng)急方案:

在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

十四、效果分析

宣傳了“五一”勞動節(jié)的重要性。同時,展現(xiàn)了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結(jié)精神。

2022學校勞動節(jié)特色活動方案4

為了豐富學生的文體生活,經(jīng)校方?jīng)Q定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?;顒印>唧w方案如下

一、體育趣味競技比賽

(一)活動時間:20--年4月29、30日。

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規(guī)則

1、“陽光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

(2)負責人:--、--

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣 排球 側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

(2)負責人:--、---

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

(2)負責人:---、--

4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

(2)負責人:--、--

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

(2)負責人:--、--

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間:20--年-月-日(具體時間待定)

地點:體育館

負責人:--

辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于-月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

2022學校勞動節(jié)特色活動方案5

一、活動目的

歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園 文化 。為此,學校將舉辦全校學生“歡度五一勞動節(jié)、喜登--山活動”。

二、活動內(nèi)容

登--山

三、組織機構(gòu)

--中學

總指揮:---

四、具體事項

(1)時間:20--年-月-日下午14:30—17:30

(2)地點:--風景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園--谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求:希望同學們準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

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