本篇文章給大家談?wù)剬W(xué)校班級組織的活動作文三年級，以及學(xué)校組織的活動作文350字對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、學(xué)校組織秋游寫作文
• 2、寫學(xué)校開展的活動的作文300字
• 3、學(xué)校組織比賽唱歌場面描寫作文
• 4、學(xué)?；顒幼魑?/a>
• 5、學(xué)校組織的活動作文350字

學(xué)校組織秋游寫作文

1. 關(guān)于2015學(xué)校組織的秋游去中山公園的作文怎么寫

中山公園既美麗又是一個漂亮的公園。

進入中山公園的門口，首先映入眼簾的是中山公園里面的花和樹。那些花有菊花、月季花、杜鵑花……這些花在太陽公公的照耀下開得特別燦爛、美麗，有的花還含苞欲放，有的花還亭亭玉立，有的話還是花骨朵兒，有時候還會散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。一顆顆高大、粗壯、挺拔的樹，像一個士兵在保護公園。高大的樹的葉子綠油油的，一片片綠油油的葉子就像一把把小扇子。再向左走幾十步，就到了金魚池。金魚池的金魚在快活、自由自在地在水里游來游去。金魚池的水清澈見底。再向右走，就到中山公園的湖邊。湖里的水清澈見底，就連湖里有一些小魚兒在歡快地游來游去，也看得一清二楚。湖水就像一塊碧綠的翡翠。湖水靜得連一根針倒在地上也能聽得到。湖中心有一個小島，站在那里的人，放眼望去，好像把整個中山公園放入眼中。

佛山的中山公園不僅美麗，還像一幅漂亮的圖畫。中山公園既是人們旅游的好地方，又是人們休閑的好地方。

2. 【老師讓我們寫100字的作文,學(xué)校組織全校同學(xué)去秋游,我沒去,

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，回想這上學(xué)的九年來，有多少個老師教導(dǎo)過我，但是讓我印象最深的是現(xiàn)在的老師，她姓羅，是我們班的班主任，我們班的同學(xué)都親切地稱呼她“羅老師”.她除了是我的老師外，生活中還是我的鄰居呢，以前，我有聽說過她是個很卓越的教師，但我從來沒想過，她居然是我的初中班主任，真是太意想不到了. 羅老師個子挺高，她的頭發(fā)是筆直黝黑的.她有一雙大大而尖銳的眼睛，鼻子不扁也不太翹，嘴巴也不大不小.因為羅老師挺漂亮，所以她穿什么衣服都合適，她也會穿時尚的衣服，讓同學(xué)們贊不絕口. 羅老師對我們特別負責(zé)，我們班做練習(xí)時總會有人出錯，因為時間不夠，所以不能在課堂上講解，但老師會在課間時間給他（她）們意義耐心講解，直到聽懂為止. 有一次，我們在學(xué)校完成作業(yè)，羅老師則一邊走一邊看我們作業(yè)完成的怎么樣，如果有人不會就給他（她）講.教室里靜極了，我正做的起勁，眼看就要做完了，沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來，于是我絞盡腦汁地想，草稿列了一大半，可是還是做不出來，正在我冥思苦想之際，羅老師走了過來，輕輕的問：“怎么了？有題目做不出嗎？”我點了點頭，于是她把書朝那邊挪了挪，看完題目后，她拿起筆，翻開草稿本，輕輕的在題目上化了劃，有輕輕地給我講起來.講完后，我茅塞頓開，思路有如打開的水龍頭，一發(fā)不可收拾.題目做完后，羅老師看了看我的算式，說：“現(xiàn)在明白了吧？”我依舊點點頭，她又去查看其他同學(xué)的作業(yè)了…… 但羅老師生氣時也是很讓人心驚膽戰(zhàn)的，有一次，我們因為值日沒做的問題，讓她十分生氣，她用手提包往講臺桌上狠狠一砸，呯！的一聲嚇傻了全班同學(xué)，不過她也是為我們大家好.之后，我們再也不犯這么低級的錯誤了.羅老師就是這樣，兢兢業(yè)業(yè)，對自己的學(xué)生負責(zé)，她那彎下腰為人講解的身影，將會永遠烙在我的心里。

3. 學(xué)校組織秋游孫文公園作文

期盼已久的秋游 星期二，是我們期盼已久的秋游，我們要去的地方是良渚博物院和美麗周花園。

而我很榮幸被選上了組長，我和曹昳晗、何悅沚、謝津等一行十二位同學(xué)為一組。 在去的路上我們幾個一路上嘻嘻哈哈不知道不覺就到了目的地良渚，下車后老師說按原來的組去觀賞，我跟幾位同學(xué)一起進去看了很多文物，不一會兒，張夢軒、雷田雨和鄭晨曦掉隊了，這可真是急死人了，很怕找不到她們，我們找到陳老師跟她說了同學(xué)的掉隊情況后，老師安慰我們，說：“你們繼續(xù)參觀吧，老師幫你們找，不用擔(dān)心?！?/p>

我們聽了老師的安慰后，也就安心了，我?guī)孜煌^續(xù)參觀拍照。我們對博物管里面的文物雖然不太懂，也看得津津有味。

這是我第一次出外游當(dāng)組長，我知道出外主要安全最重要，這次我學(xué)到了什么叫責(zé)任，更要謝謝掉隊的同學(xué)，由于她們的無意離隊讓我覺得責(zé)任重大，雖然我提心吊膽的，但我還是覺得是一個不可多得的學(xué)習(xí)機會，以后還有機會我會一下車就跟同學(xué)交待好，不會再讓同伴掉隊了。二：秋游 在一個萬里無云、秋高氣爽的一天，學(xué)校絡(luò)組織我們?nèi)|山公園秋游。

在老師的帶領(lǐng)下，我們個個精神抖擻，浩浩蕩蕩的來到東山公園。今天到東山公園游玩的同學(xué)可真多呀！遠遠望去人山人海，個個談笑風(fēng)聲，可高興啦！ 到了山上，我們各自散開來，我和許程濤、陳軒煜、吳承潔等組成一組，陳軒煜先把地墊鋪上，然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食，一起分享，這時陳老師剛好走過來，我拿了一個果凍熱情的對她說：“老師，請您吃個果凍！”老師客氣地說：“謝謝，不用啦！”我吃了個酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來，我故意拿了一個給吳承潔吃，結(jié)果可想而知啦！接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，林俊煜吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂中，似乎走進一個音樂仙境。

不知不覺的就到了爸爸媽媽來接我們的時間，我們依依不舍地離開了東山公園，真是一次有意義的秋游，我期待著下一次的班級活動。

4. 五星學(xué)校組織秋游三年級得獎作文

今天天氣晴朗，我盼望已久的秋游活動終天到來了。同學(xué)們興高彩烈地上了旅游車。在車上，大家嘰嘰喳喳地說個不停，車?yán)镅b滿了大家的歡聲笑語。不知不覺，我們就來到了目的地——番禺百萬葵園。同學(xué)們迫不及待地下了車。

我們在門口排隊，一個一個地進園。工作人員給大家每人發(fā)一罐汽水，我們一邊走一邊喝汽水。不一會兒，就來到了葵園，那里風(fēng)景優(yōu)美極了。金黃的向日葵好像在風(fēng)中跳舞，仿佛在說：“小朋友，歡迎你們！”我們就下去看向日葵，與向日葵合影留念。我一不小心踩了一腳泥，鞋子、襪子都臟了。

時間過得飛快，秋游活動結(jié)束了。我們依依不舍地離開了百萬葵園。大家?guī)е鵁o比的快樂與喜悅回到我們親愛的校園！

5. 學(xué)校組織秋游孫文公園作文

期盼已久的秋游

星期二，是我們期盼已久的秋游，我們要去的地方是良渚博物院和美麗周花園。而我很榮幸被選上了組長，我和曹昳晗、何悅沚、謝津等一行十二位同學(xué)為一組。

在去的路上我們幾個一路上嘻嘻哈哈不知道不覺就到了目的地良渚，下車后老師說按原來的組去觀賞，我跟幾位同學(xué)一起進去看了很多文物，不一會兒，張夢軒、雷田雨和鄭晨曦掉隊了，這可真是急死人了，很怕找不到她們，我們找到陳老師跟她說了同學(xué)的掉隊情況后，老師安慰我們，說：“你們繼續(xù)參觀吧，老師幫你們找，不用擔(dān)心?！蔽覀兟犃死蠋煹陌参亢?，也就安心了，我?guī)孜煌^續(xù)參觀拍照。我們對博物管里面的文物雖然不太懂，也看得津津有味。

這是我第一次出外游當(dāng)組長，我知道出外主要安全最重要，這次我學(xué)到了什么叫責(zé)任，更要謝謝掉隊的同學(xué)，由于她們的無意離隊讓我覺得責(zé)任重大，雖然我提心吊膽的，但我還是覺得是一個不可多得的學(xué)習(xí)機會，以后還有機會我會一下車就跟同學(xué)交待好，不會再讓同伴掉隊了。

二：秋游

在一個萬里無云、秋高氣爽的一天，學(xué)校絡(luò)組織我們?nèi)|山公園秋游。在老師的帶領(lǐng)下，我們個個精神抖擻，浩浩蕩蕩的來到東山公園。今天到東山公園游玩的同學(xué)可真多呀！遠遠望去人山人海，個個談笑風(fēng)聲，可高興啦！

到了山上，我們各自散開來，我和許程濤、陳軒煜、吳承潔等組成一組，陳軒煜先把地墊鋪上，然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食，一起分享，這時陳老師剛好走過來，我拿了一個果凍熱情的對她說：“老師，請您吃個果凍！”老師客氣地說：“謝謝，不用啦！”我吃了個酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來，我故意拿了一個給吳承潔吃，結(jié)果可想而知啦！接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，林俊煜吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂中，似乎走進一個音樂仙境。不知不覺的就到了爸爸媽媽來接我們的時間，我們依依不舍地離開了東山公園，真是一次有意義的秋游，我期待著下一次的班級活動！

6. 寫一篇關(guān)于學(xué)校組織的春游的作文,要過程,不要太詳細,春游的

陽春三月，春暖花開，又到了踏春賞景、活動 筋骨、開闊視野、陶冶情操的好時節(jié)。

春游，自然成了近期同學(xué)們談?wù)摰慕裹c話題。 春游，也是同學(xué)們迫切期待的樂事美事。小學(xué) 生活中，我雖然已參加了五次春游，可每次都 會像第一次一樣的激動和好奇，每次也都會有 新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。轉(zhuǎn)眼已是六年級了，轉(zhuǎn) 眼已是小學(xué)里的最后一次春游了。不知會是一 番什么樣的場景，又會有什么不同呢？想到 這，總有一種別樣的滋味涌上心頭。不管怎 樣，我是滿心歡喜并翹首盼望著。

想象里，或許同學(xué)們會變得更文靜一些了吧， 不再吵吵叫叫，更不會打打鬧鬧。我把坐在車 里的時間利用起來，與大家多聊聊、多笑笑； 把坐在地上數(shù)螞蟻的時間利用起來，和同學(xué)們 玩游戲、做運動。多和老師及同學(xué)們合影留 戀，記錄美好的時刻和捕捉精彩的瞬間。我會 做個有心人，好好欣賞周圍的景與物，仔細觀 察身邊的人和事。

沐浴著明媚春光，享受著真摯友情。與大自然 親密接觸，放松身心，釋放熱情。春游，對于 我，每次都是新的、美妙的，令人難忘和值得 回味的。

7. 寫一篇學(xué)校集體秋游良渚農(nóng)夫樂園的作文500字

我一個姐姐的外甥來了，他叫張佳碩，和我同齡，只比我小幾個月，卻差我一個輩份，個子和我差不多，卻長得黑黑的，很壯碩。他暑假來杭州玩，今天我去看我姐姐，我們約好去農(nóng)夫樂園玩。

今天還是很熱，我們下午4點才進園去玩，媽媽給我?guī)Я擞鸾q衣、羽絨褲，我很不解，農(nóng)夫樂園的《冰雪世界》真有那么冷？進入冰雪世界，哇！好涼爽??！工作人員告訴我們，這里有零下5度呢！還好穿上了羽絨衣，不然肯定要凍成冰塊了！里面有冰雕的城樓，冰雕的馬車，冰雕的熊大、熊二、光頭強，冰雕的桌椅，冰雕的迷宮……在彩燈的照射下，晶瑩剔透，散發(fā)出柔和的光線，我不禁摸了一下，好冰??！我和佳碩對坐在充氣座墊上順著冰道滑滑梯最感興趣了，玩了好幾次！還好這個冰庫不是太大，不然一圈逛下來，肯定會凍僵的！

走出《冰雪世界》，我們?nèi)ビ螛穲鐾?，我們玩了“林中漫步”，“海盜船”，“旋轉(zhuǎn)木馬”，“小蜜蜂”，“彎月飛船”，“碰碰車”，其中“海盜船”最 *** ，搖擺得很高，將佳碩嚇哭了，還有幾個中年婦女暈“船”都吐了，我還沒事，還想再玩呢！

天漸漸地黑了，也沒那么熱了，來農(nóng)夫樂園玩的人也更多了。我們來到廣場上看小丑表演，看孫悟空跳江南style，看小蘿卜頭表演雜技，還有勁舞……最后就是潑水狂歡了，在音樂中，廣場上的噴泉打開了，邊上有兩個大大的蓄水池，大人小孩都跑到廣場，用水盆、用水槍，開啟了潑水狂歡的 *** ！……

望采納

8. 寫一篇學(xué)校組織上合肥地球?qū)氊惔迩镉蔚淖魑娜僮肿笥?

今天，我和樂樂姐姐、開心妹妹還有任一涵姐姐在媽媽們的帶領(lǐng)下，一起去寶貝地球村玩。

寶貝地球村就是讓小朋友體驗大人職業(yè)的地方，里面一共有45個職業(yè)體驗館呢。

我們先去了法院體驗館。我當(dāng)審判員，樂樂姐姐當(dāng)陪審員、開心妹妹當(dāng)律師，還有兩個我不認識的小朋一個當(dāng)上了被告，另一個當(dāng)了原告，審判長被任一涵姐姐當(dāng)上了，她也是唯一可以走動的人。我們審判的是關(guān)于寶貝地球村的失火案。根據(jù)律師的辯護、被告的解釋、法院的審判，終于證明被告是被冤枉的，原告是錯的。

接著我們?nèi)チ税w驗館。任一涵姐姐當(dāng)?shù)氖前笕耍藗兤渌硕际枪俦?。有個奶奶在門外敲鼓，包大人說“升堂”，我們接著說“威武”。奶奶說：“俺是老孫，我的錢被人偷了，請包大人幫幫我?！蔽液蜆窐方憬阋黄饘⒁晃话⒁套У搅四棠堂媲?，奶奶說：“就是她?！卑笕藦乃目诖兴殉隽死夏棠瘫煌档?00元錢，讓我們打她 *** 。

我們還體驗了消防員、地震館、牙科醫(yī)生、郵遞員……玩得可開心了，希望你們有機會也來體驗一下。

9. 秋游寫一篇作文

老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說道“秋”字的時候，“轟隆——”教室里頓時人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢？因為要去秋游！

第二天，我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，

沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱；樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來。

一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，我們進入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江一定就是嘉陵江吧！再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只不過更密集了、更真實了。就在我神游其中之時，“大部隊”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個目的地——農(nóng)家樂。

在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來，形成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美！水流從石山里瀉下，仿佛一臺天然的織布機，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。

繼續(xù)向上走，就來到了農(nóng)家樂，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅持下來了。這讓我明白了一個道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?！?/p>

寫學(xué)校開展的活動的作文300字

寫學(xué)校開展的活動的作文300字

我們的學(xué)校一提到我們的學(xué)校，我就自豪萬分。那里美如花園。沒錯，那就是“安順市實驗學(xué)?！?。一進大門，兩顆衛(wèi)兵似的桂花樹就出現(xiàn)在你眼前。因為他們已經(jīng)有150年歷史了，所以叫“百年金桂”。在屬于桂花的八月，整個校園充滿了桂花的芳香。向前一點就是六角樓，那里是我們打乒乓球、下圍棋、象棋，學(xué)音樂的地方，共有三層樓。再前面就是花園了，如果你是春天來參觀，那就來對了。一串紅開得艷；喇叭花長得壯。一排排一串紅迎接你；喇叭花來給你“唱歌”。向左走，就到了我的教室旁邊的操場，邊上有一排排大樹，如果同學(xué)們玩得滿頭大汗，就可以坐在大樹旁乘涼。走在右面，就是大操場了。星期一，我們就是在這兒升旗的，大哥哥大姐姐也在這里打球。再北面就是北樓了，那里非常寬敞。我們還在里面上“資訊科技”。學(xué)校的中心就是逸夫樓了。逸夫樓設(shè)有學(xué)校醫(yī)務(wù)室，如果我們在學(xué)校里突然生病了，就去那里找醫(yī)生檢查。聽了我的介紹，你是不是也覺得“實驗學(xué)?！焙苊滥?？我愛我們的學(xué)校，她是我學(xué)習(xí)知識的搖籃。安順實驗學(xué)校三年級（4）班學(xué)生：陳奇?zhèn)ブ笇?dǎo)教師：王定芬

學(xué)校開展的活動作文, 作文,學(xué)校開展的活動,賽棋200字

學(xué)校開展的校園活動豐富多彩，有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。

那天5點左右，我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲，接著就是一年級小同學(xué)入隊儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺，給55個少數(shù)民族同學(xué)獻上花環(huán)，伴隨著隊歌，少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼。“我是侗族的，我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹，還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹，我吃了一驚。

原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過，更別說了解他們的風(fēng)土人情了！看來我以后還要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目，其中有獨具風(fēng)韻的舞蹈，特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族，他們有自己的習(xí)俗，獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂，但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。節(jié)目演完了，緊接著，我們到場的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美，少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。一時間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲，這次大隊會結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié)，我們還觀看了情景劇北京的傳說。

我喜歡這次民族活動，它讓我懂得了許多知識，也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

學(xué)校開展的活動,作文四百字,春游

今天是運動會的第二天，下午，我們舉行4×400m接力賽，我們班的女同學(xué)們早在跑道旁熱身。

一開始，是三年級那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋，為這些小不點兒們加油打氣。

到五年級的4×400m接力了，第一棒是周露只見她鎮(zhèn)定自如，好像沒有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個班的同學(xué)們手里拿著接力棒，右腳邁出一小步眼睛直視前方，耳朵豎了起來。只聽見“嘟” 　

一聲，周露像離弦的箭一樣飛奔而去，她的步伐是那么輕盈，那么富有節(jié)奏。操場上立刻響起了《運動進行曲》，還有場內(nèi)同學(xué)的吶喊助威，整個運動賽場頓時熱鬧起來。呀！周露被其它2個班的同學(xué)超了過去。我們原來滿懷信心的臉上露出了焦急的神情，我在拉拉隊里扯開嗓子一個勁的喊：“加油！加油！”加油聲一浪高過一浪，像海水般涌來，讓周露士氣高漲。終于，在第二圈彎道中，趕超了4班的，在最后一個急轉(zhuǎn)，我們的心提到了嗓子眼上，她加快步伐，我根本看不清她是怎樣抬，怎樣落的。真比鷹還快，她超越了5班。第一個跨越了終點線，將接力棒傳給了下一棒…… 　

在第2、3棒時，我們班一直保持著第2名的好成績，到最后一棒了，我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀！你加油??！一定超越5班，為我們班爭光，你要跑不得，我就把你剁了。只見王霞燕一接到棒，立即立5班的韋興倩追趕而去，但到了第2圈，我們班拉了很大距離。最后，我們得了第二名。 　

雖然我們沒拿到第一，但在我心中，我們班仍然是第一，因為我們也已經(jīng)努力了呀！這真是一聲精彩又激烈的比賽。

最近學(xué)校開展的一次活動，作文300字日記格式

在星期三最后的一節(jié)課，老師對我們說：“最后一節(jié)課大家大掃除，因為這節(jié)課上完了之后，就要潔、齊、美評比了，所以我們不能留下垃圾，要把教室打掃干凈?！蓖瑢W(xué)們聽了，就開始大掃除了。

有的同學(xué)在擦，比如窗戶、講臺、三角廚，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺、三角廚的同學(xué)，都要用抹布擦?？墒牵瑳]有幾個同學(xué)帶過來，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力，還笑得很開心，個個生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺旁邊的柜子。我先擦下面，因為如果我擦上面的話，就會打擾到老師，老師正在批補充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè)，我就擦上面了。不過上面有個白色的斑點，我怎么搞也搞不掉。不過，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會兒功夫，我就弄完了，但是 *** 完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問：“

學(xué)校或班上開展的一次活動 作文

激烈的“競選班干部”活動！

星期四下午，我們班舉行了一次競選班干部的活動。場面既熱鬧又激烈，競選者的發(fā)言一個比一個精彩，同學(xué)們的反應(yīng)也十分興奮。當(dāng)然，班干部可不是隨便想當(dāng)就當(dāng)，還要通過臺下的小“評審”們的重重考驗哦！

楊毅率先競選體育委員。他的慢條斯里一個一個地吐字：“我會在體育課上做好，遵守紀(jì)律，帶領(lǐng)大家運動，鍛煉身體，增強體質(zhì)......”他剛說完，葉紫琴立刻站起來，威風(fēng)凜凜地直視楊智毅，一針見血地問：“你說你會在體育課上遵守紀(jì)律，可你就在今天的體育課上和別人聊天，你覺得這樣配當(dāng)體育委員嗎？”這下可讓楊毅啞口無言，愣了一下，就趕緊紅著臉溜下臺了。

接著就是梁欣上臺發(fā)言了，她柔和地用真誠的態(tài)度說：“我品德端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平時樂于助人……希望大家投我一票。”大家心悅誠服地正準(zhǔn)備鼓掌，誰知半路來了個程咬金，就是朱明慧，她尖銳地向梁欣提了一個問題：“上次你的英語考得不錯，所以你就驕傲了，在上課的時候和別人說話，你覺得你有當(dāng)班長的品質(zhì)嗎？”梁欣聽了這番話，不好意思地低下頭，說：“對不起，我會改正的?！贝蠹乙矠樗e能改的精神而鼓掌。

要說最精彩的一幕，那就是輪到馮斌競選非屬了。他的競選演講稿是寫得不錯，可是當(dāng)他一讀完稿子，抬頭一看，倒吸一口冷氣，哇噻！小手如叢林般舉起，看來大家平時對他也有不少意見嘛！快，豎起耳朵，聽聽凌藝晴是怎么說的：“我覺得你很做作，喜歡擺弄文采，不配當(dāng)班長?！迸_下有人忍不住笑起來，馮斌紅著臉說：“我會改正的。”劉東銘是班里的中午留宿生中的一員，平時就對馮澤斌中午的一些行為十分反感，她皺著眉頭說：“你經(jīng)常和女孩子在一起，沒有一點男子的氣概，怎么當(dāng)班長??？”班上轟然大笑起來，個個都笑得東倒西歪，而馮斌的臉上卻一塊紅一塊白，極不自然?？磥眈T斌這回可真是陷在了滔滔不絕的口水炮彈之中，不知如何是好。本人一向愛路見不平拔刀相助，“嗖”地站起來：“你平時愛幫助人，這是好的，可就是過了頭，就成了愛管閑事了?！睂τ谖疫@一點，一直在旁邊靜觀賽事的馮老師竟也出面，她先點了點頭，表示贊同我的觀點，說：“是??！馮斌，你平時愛幫助人，這是好的，可就是“過了頭”！“ 馮老師特地把“過了頭”咬重音“就有點多管閑事了?！瘪T斌點點頭，灰溜溜地捧著稿子下臺了。

正在大家龍爭虎斗的時候，不巧的是放學(xué)鈴也不甘寂寞，來我們這兒湊熱鬧啦！伴隨著“鈴鈴鈴------”的 *** ，我們班的這次競選班干部的活動只能暫時結(jié)束，但卻令人意猶味盡，因為實在是太精彩了，真希望明天還能繼續(xù)?。ξ矣袔椭?/p>

63回答時間：2010-2-21 21:05 | 我來評論 | 檢舉

學(xué)生對學(xué)校開展的活動的態(tài)度有哪些?

漠視、不了解、喜歡、排斥、不關(guān)心

作文班級開展的一,兩次活動450字

光榮與夢想

一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢想。

在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。

只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了… …

第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。

第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領(lǐng)先優(yōu)勢。

最后一節(jié)，為了儲存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最后的結(jié)果。球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去?！班健比珗鼋Y(jié)束的哨聲響起。

今天屬于我們！ （講的是籃球比賽~可以適當(dāng)刪。）

7年紀(jì)英語作文介紹學(xué)校最近開展的活動

Nowadays more and more schools encourage their students to take part in after-class activities. As everyone knows, just like study in class, after-class activities play an important role in the growth of the students.

After school, I will take part in some after-class activities such as play basketball and go jogging and so forth. In my opinion, after-class activities can help us to study more effective. And a wide variety of after-class activities is a necessary plement to classroom study. So we should learn how to bine the learning in the classroom and the extracurricular activities.

英語作文學(xué)校開展的課外活動重要性

Nowadays more and more schools encourage their students to take part in after-class activities.As everyone knows,just like study in class,after-class activities play an important role in the growth of the students.

After school,I will take part in some after-class activities such as play basketball and go jogging and so forth.In my opinion,after-class activities can help us to study more effective.

學(xué)校組織比賽唱歌場面描寫作文

1. 班班有歌聲比賽作文（場景描寫）

在一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉辦了一場大合唱比賽，大家個個面紅耳赤，使出全聲，一刻也不敢怠慢， 恨不得馬上沖上臺上長.有一個心不在焉的人，那就是我，我最害怕唱歌，一聽到這個詞我就毛骨悚然 ，下得直發(fā)抖，“接下來，請欣賞三年級一班帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》和《多年以前》，大家鼓掌”，啊，太倒霉了，馬上上臺了，我膽戰(zhàn)心驚，我慢吞吞的走上臺上，面對觀眾班長在前面打拍子3.2.1 1.我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習(xí)，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人. 2.我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人. 啊，第一首算是唱完了，第二首，我記不住詞，破罐破摔吧.3個多小時后，比賽結(jié)束了，評審團憑我們的9.85分，功夫不負有心人，我們的第一名.

雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳.輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個禮，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起.“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得 *** 飛揚，唱得熱血沸騰.不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍.唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了. 第二 首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》 .這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動.很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”.真唱得比上一首歌好. 我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點出來.當(dāng)級長宣布我們獲得第二名時，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的.他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了. 整個和唱比賽圓滿成功.

2. 以《歌詠比賽》為題寫一篇作文（不少于400字）（要有場面描寫）我

“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。

馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。

前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。

終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

作文：記一次歌詠比賽

十月二十一日的上午，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

一早，同學(xué)們個個精神抖擻，興致勃勃地來到學(xué)校。進了教室大家就忙開了，化妝，梳頭，整理漂亮的演出服。七點半一到，我們排著隊到操場集合，準(zhǔn)備比賽。

比賽開始了！有的班級同學(xué)唱得很生動；有的班級同學(xué)有唱又有跳；還有的班級同學(xué)個個都戴著小軍帽演出，真是逗人極了！輪到我們班級表演了。我大聲地喊著口令“一一，一二一……”，同學(xué)們一起邁著整齊的步伐走上了舞臺。我們每個人都用著嘹亮的聲音歌唱著《海寶的歌》。我既緊張又興奮地唱完了整首歌曲。在一片雷鳴般的掌聲中我們走下了舞臺。我覺得整首歌曲的演唱，我們大家都把平時練習(xí)時的水平，最好的發(fā)揮出來了，大家表現(xiàn)的都十分出色。

通過這次歌詠比賽，我懂得了一個道理：集體的榮譽是要靠我們每個人來爭取的。

緊張的歌詠比賽作文

在星期五那天，是全校同學(xué)都十分緊張的日子，因為，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽同學(xué)們的歌聲。

在星期四那天，曾老師便在講臺上大聲說：“星期五那天要穿校服，男生要穿長褲、長襯衫、黑色鞋子、背帶，女生要穿短裙、白色 *** 、長襯衫、黑色皮鞋，沒穿的下午打電話叫家長送進來?！蔽蚁耄赫娌恢竭@次歌詠比賽又會怎么樣？不過連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終于到來了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時候手都顫到著，于是，我便心想：好緊張、好緊張，不過還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來了，就不會加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節(jié)的課上課的時候，突然，曾老師大聲地說：“請同學(xué)們迅速排成一二三四的隊伍，準(zhǔn)備去音樂室比賽?！边@一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲兇幾倍，一直震到我的心窩?！拔业奶炷?，這么快，這速度比迅雷不及掩耳之勢還快??！我還沒準(zhǔn)備好呢！”真是無奈啊。我只好排好隊，跟著隊伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面，心想：我的天哪，這么高，要是從這里摔下去那不就得頭破血流了，怕怕??！老天保佑，老天保佑！我心里頓時想起了一首詩“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評委老師都對著我笑呢，黃老師說：“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u委老師都對我笑呢？”比賽開始了，隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號，滴滴的吹，浪花聽了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束，第二首歌的開始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺。

我相信，我們一定能的第一名的。

3. 關(guān)于兒童節(jié)寫唱歌的場面描寫作文200字

列舉了四個片段，僅供參考。

我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個PK比賽！

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

今天是兒童節(jié)，是所有兒童的節(jié)日。這天，我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺，用她那優(yōu)美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落，樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來，并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動不已。

音樂停止了，表演開始了。你看，跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎？

我們早早的做好準(zhǔn)備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會上臺表演的！真希望天天都是快樂的六一節(jié)！

同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們在教室里掛上了紅紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù)，還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當(dāng)，他們在為小紅伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>

4. 學(xué)校背誦大賽 場面描寫的400字作文

在xxxx年年底，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——詩歌朗誦比賽文藝匯演。

細細品味校園詩歌朗誦比賽的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對詩歌朗誦比賽的追求。

詩歌朗誦比賽開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動，令人興奮不已。學(xué)生會的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風(fēng)味，詩歌朗誦比賽就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的 *** 。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了詩歌朗誦比賽作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的詩歌朗的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見了我們永遠不冷的心，我看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，

整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動，有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟！

校詩歌朗誦比賽終于落下了帷幕。在很長一段時間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對于詩歌朗誦比賽，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動，哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學(xué)，誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標(biāo)明確：圓滿完成詩歌朗誦比賽。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對整臺節(jié)目負責(zé)，還要完成自己的課程，肩上的擔(dān)子著實不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標(biāo)前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

在詩歌朗誦比賽期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學(xué)們 *** 奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，

我認為詩歌朗誦比賽既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的詩歌朗教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)

追問

要描寫一個人的神情動作

可不可以再寫一篇

5. 描寫場面的作文50字年級唱歌比賽

今天，我們學(xué)校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節(jié)下課，我們都排好隊，等待著校長安排。一會兒，我們都從班里拿出凳子，在操場上排了一個大大的方陣，臺下許多同學(xué)都坐了下來。一會兒，每班都選一個代表去捏紙蛋來排順序，我們班第四。可同學(xué)們還是說：“要是第七多好?。　薄安粚?，應(yīng)該是第六，六六大順嘛！”“不賴了，第四知足吧！”又過了一會兒，還不到一節(jié)課，就都唱完了。中間輪到我們時，我十分緊張，心里像揣了一只小兔子一樣，“嘭嘭”的直跳，開始唱時，也就沒那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌，而且每一個動作，每一首歌，我都覺得非常完美了?？墒堑贸鰜淼姆謪s不盡人意，9點31分，我們老師并沒有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名，其他班只是老師參加了而已，所以都加了一分。并不是靠他們自己的實力的來的，并不光榮。

在比賽結(jié)束后，老師語重心長的說：“這次失敗并不遺憾，我不會指揮，也不會唱歌，是我讓大家與獎狀擦肩而過，我向大家道歉。”說完深深的鞠了一躬，又眼含熱淚地說：“我們以后一定會拿到一個好名次，這次并沒有失敗，只是成功的起點……”大家都沉默了起來。

我想：這次失敗并不怎么可怕，可怕的是我們不團結(jié)。只要我們團結(jié)，團結(jié)就像一把利劍，披荊斬棘，斬斷所有的困難。（ 蘇州萬達企業(yè)服務(wù) - 萬達文學(xué) ）

愿這次失敗讓大家永遠銘記在心里。

6. 學(xué)校組織的一次活動作文要求把過程場面寫清楚400字左右

今天，我們開了第一次最有趣的活動，也是我們學(xué)校的第一次運動會。

第一個活動是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。

第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵終于苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個活動是集體活動拔河，其實先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來4班贏了，同學(xué)們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了。

我覺得這次比賽太有趣了。

7. 五年級上冊第八單元作文場景描寫500字歌詠比賽

例文

優(yōu)美的旋律，在音樂廳里久久縈繞。是什么聲音？如此美妙，請大家跟隨著我的鏡頭，一起走進杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場吧！ 11月12日，對我來說是有著特殊意義的日子，我有幸作為一名濮家小學(xué)校合唱團的成員，代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們在老師地精心打造下，從普通小學(xué)生變成了濃妝艷抹的小大人?？?！臉是粉 *** 嫩的，打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一條藍白相間的公主裙，嗯！看起來還是蠻漂亮的！ 合唱比賽終于緩緩拉開序幕，露出了迷人的風(fēng)采，強兵強將，個個顯山露水，哇！高手如云，個個非比尋常啊！良好的心里感覺頓時消失得無影無蹤，到了這場面，不得不緊張啊！我趕緊在心里說：別怕！不就是把我們精心準(zhǔn)備多時的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎？沒事兒！只要把最好地展現(xiàn)出來就行。 輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個不停，但臉上還是掛上了最燦爛的笑容，隨著鋼琴的伴奏，團員們齊聲唱“嘰嘰，喳喳，你說的是什么？喳喳，嘰嘰，說的是悄悄話……”望著指揮，我們早已到了忘我的境界，三個聲部唱得行云流水，配合得更是天衣無縫。心情隨著美妙的音樂，愉悅到了極致……太棒了！我們興奮地排好隊伍，飄飄然地走下舞臺。細細回味剛才大家的一舉一動，發(fā)揮完全正常，，唱得還是挺不錯的！ 當(dāng)然，如果能得最高獎項，那是再好不過了；如果得了第二名，那也挺好的；三等獎嘛，我們也不會氣餒！就當(dāng)是奧運精神，重在那個參與嘛

8. 比賽的場面描寫的作文兩百字

一場拔河比賽

那天下午學(xué)校為讓我們增強體質(zhì)、放松身心，組織了一場拔河比賽，我們雖然輸了，但我懂得了一個道理，班集體要團結(jié)得像一個人。

終于熬到了下午3點鐘，我們像離了弦的箭一樣沖下了樓，排好隊來到了教學(xué)樓前面，只見那里有一根又粗又長的繩子，活像一條巨蟒，正等著我們來龍爭虎斗。

第一場是我們和五一班斗，只見同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。上場了我們左右叉開，腳尖頂著腳跟，腳跟頂著腳尖，弓字步站好 ?！班健鄙陧懥耍瑢W(xué)們拼命地往自己隊拉，紅綢子一會偏向他們，一會偏向我們互不相讓。只見有的同學(xué)呲牙咧嘴，有的同學(xué)面紅耳赤，我的手都拉紅了，可還堅持拉， 這時對方一使勁，紅綢到了他們那。

交換了場地，我們吸取了失敗的教訓(xùn)---用力不均勻。大家心往一處想，勁往一處使，嗨！嗨！嗨！紅綢子一下子到了我們這 我們奪取了勝利。

這一次，是我們跟五二班斗，由于我們已經(jīng)太累，所以紅綢子跟我們玩起了藏貓貓，一會兒偏向他們一會兒偏向我們，最后紅綢子到了他們那。

從這次拔河比賽中，我獲得一個道理，一根麻線容易斷，擰成的麻繩拉不斷，班集體也一樣，我們要互相幫助，互相關(guān)心，互相關(guān)愛，大家團結(jié)一心才能克服難關(guān)

9. 寫一篇關(guān)于場面描寫的作文,寫學(xué)校里開展了什么活動

有趣的校園活動

我們的學(xué)校，總會組織這樣那樣的有趣的活動。 在一次次有趣的校園活動中，總能惹來同學(xué)們一陣陣歡笑聲……

今天，我們召開了一次有趣的中隊活動?；顒娱_始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請肅立，敬禮，唱國歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動。 ”文藝會演現(xiàn)在開始。”這時，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想上臺表現(xiàn)自己。

主持人走過來：”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。他從容不迫地走上講臺，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個賊嗎？大家都爭先恐后地回答，金豪回答：”能?！薄睘槭裁矗俊编?，因為他一箭雙雕打死了賊?！苯鸷阑卮?。

主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說：”恭喜你，答--”他故意拉長：”錯了?！卑?，真是竹籃打水--一場空?？芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。這時候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你?！薄迸稹！薄惫材?-”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個字：”答對了?！薄币！蓖瑢W(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學(xué)在一個同學(xué)耳邊說出一種動物的名稱，由那位同學(xué)來模仿那種動物。大家都開動大腦，踴躍舉手。

這次有趣的校園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。但大家的心還記掛著這中隊活動。 我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

學(xué)校組織的活動作文350字

　今天，我們開了第一次最有趣的活動，也是我們學(xué)校的第一次運動會。

第一個活動是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。

第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵終于苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個活動是集體活動拔河，其實先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來4班贏了，同學(xué)們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了。

我覺得這次比賽太有趣了。

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